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Michael Brodowski
Kollektives Lernen als Grundlage organisationalen Lernens
Eine empirische Fallstudie
Reihe: Personal und Organisation
Bd. 23, 2006, 400 S., 29.90 EUR, 29.90 CHF, br., ISBN 3-8258-9776-1


Das organisationales Lernen auch und vor allem ein kollektiver Prozess ist, wird in Diskussionen über dieses Phänomen nachdrücklich hervorgehoben. Bisher wurden jedoch kaum Versuche unternommen, ein Modell organisationalen Lernens auf der Grundlage kollektiven Lernens zu entwickeln. Dieses Buch stellt sich daher unter anderem der Grundfrage: Wie verlaufen kollektive Lernprozesse zwischen lernenden Individuen tatsächlich und wie sieht auf dieser Grundlage ein mögliches Modell organisationalen Lernens aus? Anhand einer empirischen Fallstudie wird dieses Modell anschaulich verdeutlicht.





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